Motto:

 Kengän ne veivät, jäihän jalka, alppikengästä jäi vain jälki.

 

 

Hän katseli kenkiään, ja kuvitteli näkevänsä niiden läpi varpaat kuin ahdistetut koululaiset, selät kyyryssä kuin vitosen voimistelijoilla, kysymysmerk­kimäisinä, eksyneinä, kuin 5n shillingin postimerkki (leimattu)... STAMPS.

 

Olen humalassa, hän ajatteli, mutta koska käsitän sen, pahemmin­kin on ollut, mikä on ihme. Pois, pois. Myrkyllisiä asioita niin kuin Boysenmarjat. Jos pääset perille, olet voitta­nut. Paleltaa. Aamu aukeaa kuin säilykepurkki. Pakko juoda jotain, varpuset kylpevät hiekassa, kulkurilintujako ne ovat? Pitäisi olla tilhen maksa, pitäisi käydä suihkussa, taivaasta sataa sulaa lyijyä. Naidaanko Nelida? (Pogasar y Salud Cervantes) Kristus kun sinulla oli hikiset kämmenet, ikävä iltapäivä, mansikat hyviä. Luumut omenapuun oksilla kuin käytetyt kondomit. Talvi räpyttelee silmäripsiään. Keväällä var­hain kaikki kukat (leskenlehdet) on kallellaan. Hän kulki pitkin päivän­tasaajaa. Keuhkokaloja ja jotain muuta roinaa. Hän on romantikko, hänen sydämensä ylivalottaa negatiivin. Pois, pois. Boysenmarjoja.

(- jatkuu -)

 

https://www.youtube.com/watch?v=qcdNaLaPJpw

 

 

    

”Kuule... oli kerran koulu, liidunhajuisia luokkahuoneita, ja käytävillä takit roikkuivat koukuissa kuin eläinten taljat. Pulpettien kolinaa. Kokeita silloin (juuri) kun linnut muutti etelästä. Ja kiekkokaukalon jää sulaa. Pajunkissat pulpahtelevat näkösälle kuin klitorikset. (Käydään vintillä.) Golf-housuja, vappumerkkejä, H-4sia. Kirskuu liitu ja kirjanlehdet suhisee ja paperi rahisee kynänterän alla. Voihkii kuin vompatti. Pyyhekuminhajua ja tuppikullinujoutta ja huonosti pureskellun ruoan hajua, leijuu kaikkialla... Of Göös.”

 

Aamun valo on terävää ja lasimaista kuin Blaken luomat hahmot ja se siistii sielua enkelten totkuista. ELI, ELI LAMA SABAKTANI. Fotosynteeseihin uupuneet pajupehkot lerputtavat nahkeankuivia lehtiään, alhaaltapäin ne on kuin anelevia vauvan käsiä.  

 

Milyj drug, ja znaju...

 

 

Ihmisten ympäröimänä, kun herää, tuntee että on elänyt Elämänsä väärin. Ei päde että osaa laskea

                                                                                       aRb

                                                                                       (Ex):aRx. xRb,

                                                                                       (Ex, y):aRx. xRy. yRb,

                                                                                       . . .  .                                  

                      eikä kansakoulun suomenkielen kymppi (10, kymmenen) auta.